(По новелле-очерку «Я тебя чувствую» Вали Янко о слепоглухонемой девушке). Не мешайте, уйдите, прошу! Пусть во сне я тем звукам ...
▼ ... Открыть Статью НИЖЕ ... ▼
  Автору драматического балета «Чудная красавица» о слепоглухой девушке от________________________________________________________________ ф.и.о. кандидата (-ов) на __________________________________________________ (желаемая роль в постановке) с ...
▼ ... Открыть Статью НИЖЕ ... ▼
ПОЛОЖЕНИЕ О ТВОРЧЕСКОМ КОНКУРСЕ на участие артистов, хореографов, музыкантов и художников в создании и постановке драматургического балета «Чудная красавица» о ...
▼ ... Открыть Статью НИЖЕ ... ▼
Драматургический балет: понятия, принципы и его воплощение. Общепринятые понятия: Драматурги́я (от др.-греч. δραματουργία «сочинение или постановка») — теория и искусство построения ...
▼ ... Открыть Статью НИЖЕ ... ▼
25 января объявляется Творческий конкурс на участие в постановке драматургического балета "Чудная красавица".  Вы можете направить свою заявку и уже ...
▼ ... Открыть Статью НИЖЕ ... ▼
Загрузка...

Валя Янко

"ХОД ДАВИНЧИ" (Книга/Фильм)

Архив автораsolidaria

ЛИБРЕТТО БАЛЕТА («Чудная Красавица»)

(По новелле-очерку «Я тебя чувствую» Вали Янко о слепоглухонемой девушке).

Не мешайте, уйдите, прошу! Пусть во сне я тем звукам внимаю,
Что чаруют других наяву, Пусть во сне я их прелесть познаю.
О.Скороходова

Главные герои:
Он – влюблённый молодой мужчина
Она - слепоглухонемая девушка
Ангел - юноша
Мать девушки – неухоженная женщина
Отец девушки – щёголь и франт
Старуха – хозяйка загородки
Старик – муж хозяйки
Бандит – коренастый мужчина
Монах – пожилой мужчина.

Краткое описание

В родильную палату Он вводит Её и бережно провожает и усаживает в кресло, а сам нежно прикасаясь к ней: к её рукам и её лицу, а также к телу и её большому животу, успокаивает её и беспокоится о том, чтобы она разрешилась от бремени.

Он берёт её руки в свои и начинает рассказывать ей снова историю их встречи и её детства…

По промозглой дороге идут двое. Она небрежно одета и едва перебирает ноги из-за выпирающего живота, но поддерживает щегольски одетого франта, который за неё прячется от ветра. Она подводит его к двери и вталкивает его в неё, а далее сама пытается в неё войти, но щеголь закрывает дверь, ибо за дверью горят огни и идёт безудержное веселье, на котором щеголь занимает ключевое место и забывает о своей спутнице, которая пытается хоть как-то согреться, ожидая его у двери и замерзая.

Её подбирают случайные люди и увозят, а веселье продолжается, и щеголь не помнит о ней. Она рожает девочку, но девочка не реагирует на свет и на звук, и к ней приходит пьяный щеголь и уводит её, оставив девочку у чужих людей.

Девочка становится подростком, и она сидит грязная и оборванная на привязи в загородке и ловит лицом дуновение воздуха. Когда вдруг заходит старуха она возбуждается и бросается на неё, скользя по полу, а далее жадно поглощает принесшую ей пищу и ненадолго засыпает в скользкой жиже.

Старуха показывает старику, что нужно от неё избавится и тот приводит покупателей, которые показывают, что их интересуют только её органы, но старуха креститься и выпроваживает их. А сама моет и чистит девчонку подростка, а затем ночью уводит к молодому человеку, который поражается красотой девушки и с первого взгляда влюбляется в неё, несмотря на её особенности.

Он прикасается к ней, и девушка замирает от удовольствия и головой просит ещё и ещё прикоснуться к ней. Старуха, получив плату уходит, а Он начинает её обучать навыкам быта и учит её необыкновенному танцу. Они уже вместе кружат счастливой парой и особенности девушки незаметны. Они вместе познают мир, прикасаясь к предметам и Он учит её читать и писать. Она трепетно ждёт его прикосновения, как только он на шаг отходит от неё.

К ним приходит монах и Он просит помочь Ей, но тот показывает дальнейшую историю её родителей, которые превращаются в нищих и живут в скотских условиях и Её мать кормит оборванного и спившегося щеголя-отца, который её бьёт, требуя выпивки. Он не пересказывает ей эту историю, а просит монаха совета и тот показывает, что с рождением малыша особенность может отступить.

Он и Она кружат в свадебном танце и целуются…

Он переживает, ибо её лицо искажается болью и свет меркнет, а затем в их руках появляется малыш и Она смотрит на него и показывает, что видит, а затем вслушивается в музыку и понимает, что она её слышит. Она пускается в танец, и он кружит с ней, понимая, что Её недуги исчезли…и появляется улыбающийся монах, который благословляет Их, передавая младенца.
 

ЗАЯВКА на КОНКУРС («Чудная Красавица»)

 

Автору драматического балета «Чудная красавица» о слепоглухой девушке

от________________________________________________________________
ф.и.о.
кандидата (-ов) на __________________________________________________
(желаемая роль в постановке)
с сюжетом (-ами) ___________________________________________________
(название сюжета по перечню)

ЗАЯВКА

Прошу Вас включить меня на участие в Конкурсе на постановку балета.

Положение Конкурса мной принимается без дополнений и замечаний.

Мои контактные данные:

Почтовый адрес:_______________________________________________________________
Номер мобильного телефона:____________________________________________________
Адрес электронной почты:______________________________________________________

Дата                                               Подпись

РАСПЕЧАТАТЬ ЗАЯВКУ

ПОЛОЖЕНИЕ о КОНКУРСЕ («Чудная Красавица»)

ПОЛОЖЕНИЕ О ТВОРЧЕСКОМ КОНКУРСЕ

на участие артистов, хореографов, музыкантов и художников в создании и постановке драматургического балета «Чудная красавица» о слепоглухой девушке.

Автор балета и его организационная группа объявляет Творческий Конкурс и приглашает к участию:
- Ведущих солистов балета - Хореографов-постановщиков - Дирижеров - Художников - Солистов балета - Хореографов танцев - Репетиторов - 3-D графиков - Артистов кордебалета - Хореографов-репетиторов - Музыкантов - Художников по костюмам

I. Инициатором Творческого Конкурса является Автор балета – писатель Валя Янко (Халецкий Валентин Николаевич) (далее - Автор), его подготовку и проведение осуществляет его оргкомитет (далее Комитет), состав которого определяет Автор.

Творческий Конкурс (далее - Конкурс) проводится в соответствии с Настоящим Положением.

II. Порядок подачи заявки на участие в Конкурсе
Заявки на участие в Конкурсе принимаются с момента его публичного оглашения.

Отбор кандидатов осуществляет Автор по присланным по электронной почте:
-* заполненной заявки (форма заявки – в приложении) с указанием желаемой роли;
-* портретной фотографии (файл в формате *jpg для артистов балета) – 3x4см;
- копии диплома об специальном образовании (желательно);
- * резюме произвольной формы на русском языке об участии в постановках.

Заявления на участие в Конкурсе отправляются до 25.02.2018г. на электронную почту: Valya.Yanko@gmail.com,
дополнительная информация по тел.: 8 (910) 431-03-73.

Кандидаты, допущенные для участия в Конкурсе, будут оповещёны Комитетом.

III. Условия участия в Конкурсе
- Участие в Конкурсе является бесплатным и конкурсантам затраты не компенсируются.
- Допускается парное участие кандидатов в Конкурсе
- Направление заявки свидетельствует о согласии с условиями Положения Конкурса.

IV. Требования к участникам Конкурса
- Творческие описания, сюжеты на видео, этюды и эскизы должны соответствовать перечню, указанному в Приложении.
- Музыкальные фрагменты предоставляются Комитетом после получения Заявки с указанием выбранного сюжета или сюжетов.
- В электронном конкурсном сообщении соискателей должны быть четко написаны фамилия исполнителя, на какое участие претендует кандидат, название сюжета, его подробное описание и видеосюжет, эскиз или этюд. Видео и музыкальная запись может быть сделана не на профессиональной аппаратуре, а также эскиз выполнен графически, но нужно убедиться, что письмо получено и технических проблем нет.
- Если соискатель находится в Москве, то возможна очная демонстрация его сюжета.

V. Сроки и порядок проведения Конкурса
- Конкурс проводится в заочной форме по присланным описаниям и видео и аудио, а также эскизам программных сюжетов 26-28 февраля 2018 года.
- Все отборы участников Конкурса являются закрытыми и все решения Автора являются окончательными и пересмотру не подлежат.

VI. Критерии отбора победителей Конкурса
Отбор победителей Конкурса осуществляется по следующим критериям:

- творческое видение и описание своего программного номера;
- эскиз, видео-аудио сюжет его самостоятельного исполнения или другими артистами;
- желание участия в постановке балета и готовность совместного творчества;
- неконфликтность и конструктивное принятие решений Автора.

VII. Подведение итогов Конкурса
Результаты Конкурса будут объявлены 28 февраля 2018 года.
По их итогам Конкурса будет окончательно принято решение и оформляется Соглашение об участии кандидата в постановке балета.

Приложение I

Перечень конкурсных сюжетов.
I. Для артистов балета:
1. Ведущий солист (-ка) - А) сольное выступление (женщины) – 3 варианта сюжета:
- «Загородка» - сюжет - с верёвкой на шее, в лохмотьях и грязным лицом, девушка-подросток мечется по загородке в поисках еды, негодует и падает, тревожно засыпая.
- «Признание» - сюжет – исполнение составленного самостоятельно сольного танца о признании своей любви в образе слепоглухой девушке с закрытыми ушами и глазами.
- «Озарение» - сюжет - Девушка срывает наушники и хлопает в ладоши, а затем срывает повязку с глаз и показывает, что видит, а затем и исполняет свою радостную вариацию.

Б) сольное выступление (мужчины) - 3 варианта сюжета:
- «Разочарование» - сюжет – покинутый девушкой парень находится в отчаянии и исполняет сольную вариацию, составленную самостоятельно.
- «Осознание» - сюжет – с закрытыми повязкой глазами и в наушниках без музыки парень пытается ходить и танцевать, он спотыкается, но исполняет свою вариацию.
- «Радость рождения» - сюжет – рождение ребёнка сопровождается радостью отца, и он исполняет составленную самостоятельно вариацию.

2. Солист (-тка) - А) сольное выступление (женщины) - 3 варианта сюжета:
- «Кабак» - сюжет – завлекательный танец для мужчины, составленный самостоятельно.
- «Ревность» - сюжет – переживание ревности к слепоглухой сопернице в своём танце.
- «Метания» - сюжет – отчаяние покинутой беременной жены в своей вариации.

Б) сольное выступление (мужчины) - 3 варианта сюжета:
- «Кураж» - сюжет – хмельной муж, оставив беременную жену, пляшет в кабаке.
- «Злодей» - сюжет – бандит хочет забрать слепоглухую на органы в сольной вариации.
- «Ангел» - парень, порхающий и возвещающий о любви в сольной вариации,

3. Ведущие солисты - сольное выступление (пара) - 3 варианта сюжета:
- «Урок танца» - сюжет – парень обучает слепоглухую девушку первым балетным движения, и постепенно они начинают танцевать Pas de deux.
- «Признание» - сюжет – парень признаётся в любви и с девушкой исполняют Pas de deux.
- «Торжество обретения» - сюжет – девушка обретает зрение и слух, а затем с парнем исполняют Pas de deux, составленный самостоятельно.

4. Солисты- сольное выступление – (пара) - 3 варианта сюжета:
- «Любовь и охлаждение» - сюжет – пара влюбляется, женится. Она в положении, а он охлаждается, они вместе исполняют Pas de deux, составленный самостоятельно.
- «Раскаяние» - сюжет – пара раскаивается о брошенном ребёнке и танцует Pas de deux. ,
- «Избавление» - сюжет – ссора старика и старухи по поводу продажи девушки бандиту.

5. Артисты кардебалета А) сольное выступление (женщины) - 3 варианта сюжета:
- «Снежинки» - сюжет – девочка в самостоятельно составленном танце.
- «Медсёстры» - сюжет – девушка хлопочет у беременной женщины и кружится в танце.
- «Подружки» - сюжет – девушки одевают невесту и кружится в свадебном танце.

Б) сольное выступление (мужчины) - 3 варианта сюжета:
- «Мираж» - сюжет – парни с накидками мечутся, как видения слепоглухой в танце.
- «Отговор» - сюжет – парни изображают кошмар женитьбы на слепоглухой девушке.
- «Роддом» - сюжет – мужчины мечутся, а затем радуются рождению ребёнка.

II. Для хореографов–постановщиков – описание плана танцев 5 разноплановых сюжетов, согласно перечню артистов балета; хореографов-танцев – 3 сюжета (соло, пара, кардебалет); для репетиторов – 1 сюжет (соло).

III. Для дирижёров - описание 5 разноплановых музыкальных фрагментов; для репетиторов – 3 музыкальных фрагментов, для музыкантов – исполнение 1 музыкального фрагмента.

IV. Для художников – выполнение 5 разноплановых эскизов, согласно перечню артистов балета; для 3-D –графиков – 3 панорамных эскиза (для соло, пары, кардиебалета).

ЗАЯВКА

 

ДРАМАТУРГИЧЕСКИЙ БАЛЕТ («Чудная Красавица»)

Драматургический балет: понятия, принципы и его воплощение.

Общепринятые понятия:

Драматурги́я (от др.-греч. δραματουργία «сочинение или постановка») — теория и искусство построения драматического произведения через его сюжетно-образную концепцию.

Бале́т (фр. ballet, от итал. ballare — танцевать) — вид сценического искусства; спектакль, содержание которого воплощается в музыкально-хореографических образах.

Драматургический балет — сюжетно-образный спектакль, в его основе лежит общий сценарный замысел и его содержание раскрывается в музыкальном симфоническом сопровождении классических хореографических действий.

Вступление

Активное внедрение в балет бессюжетной хореографии тела стало мотиватором к поиску содержательных балетных произведений. Так возникла необходимость их разделения из-за различных подходов в постановке. Ибо классический сюжетный балет раскрывается через последовательное сценическое действие, а в бессюжетном балете всё выражено в танцах.

Принципы балетной драматургии выражаются в:

— сюжетной последовательности тем, что сценарий-программа балета поочерёдно воплощается в создании музыки и его хореографии, как характерных способах выражения его содержания;

— методологической историчности — как в критерии практической истины, вобравшей более чем 300-лет существования драматургии в качестве основы классического балетного произведения;

— творческой выразительности, в основе которой раскрытие хореографических способностей и реализации таланта воображения всех участников балета в рамках общего сюжетного замысла;

— компаративном выборе особого драматургического направления в балете в результате сравнения сюжетных и бессюжетных балетных постановок в разные исторические эпохи.

Драматургия балета

Известный знаток балета Ю. Слонимский положил драматургию на музыку, на сценарий и на хореографию, но музыка и хореография, как и слово, являются, особыми способами выражения драматургии и из авторского сценария, возникает музыка композитора и хореография танцев.

Примерно такая же идея Слонимского о «хореографической драматургии», как ведущей основы балета, и подчинении танцу, его сюжета. Но хореография, как и музыка, несёт лишь часть, общего замысла балета и поэтому является выражением драматургии, как балетной основы.

И по убыванию драматургии присущи следующие балетные формы:

сюжетный балет (балетная пьеса) — драматургическое произведение с развернутым сюжетом, которое образно выражено в действиях и взаимоотношениях конкретных персонажей средствами симфонической музыки и классической хореографии;

балет-драма (хореодрама) ― подтип сюжетного балета, где лишь акцентирована действенность сюжетной основы, а его музыкально-хореографическое воплощение и образное выражение подчинено режиссёрскому театральному толкованию;

балет-дивертисмент – балетный концерт-спектакль, который приближен по своей структуре к концертной программе, основанной на чередовании разных танцевальных номеров;

симфонические или бессюжетные балеты («storyless» ― балет без рассказа) выражает символический характер образного выражения конкретной ситуации, концентрируясь на эмоционально-психологическом состояния исполнителя и его движениях, а также ритме музыки;

балетные миниатюры, как разновидность музыкально-бессюжетного хореографического творчества, более близкая к концертной эстраде, чем к театру;

сводные произведения, которые представляют из себя соединение балета с оперой с двойственной природой сценического произведения.

Ныне забывается сложившаяся тремя веками традиция относить балетный сценарий к драматургической литературе, утвердившаяся на практике не стареющими сюжетными балетами.

Драматургический балет

Классический драматургический балетный спектакль отчётливо проявляется в балете-истории и основывается на последовательности действий и захватывающем сюжете с развязкой, дополненных симфонической музыкой и классическими балетными танцами. Его музыкально-хореографическая композиция полностью отождествляется с его либретто, а общий сюжетный замысел дополняют талант и личное воображение исполнителей. При этом плодотворным методом достижения результата является личная одержимость автора, композитора и хореографа, а также их взаимная и проникающая творческая деятельность, где завязка, кульминация и развязка составляют целостность всего балетного драматургического произведения.

«ЧУДНАЯ КРАСАВИЦА»

"ЧУДНАЯ КРАСАВИЦА"

25 января объявляется Творческий конкурс на участие в постановке драматургического балета "Чудная красавица".  Вы можете направить свою заявку и уже сегодня рассказать о нём другим.

ДЕНЬ КИНО

День Кино в АМЕДИА и мега-проект

"ХОД ДА ВИНЧИ"

 

 

Дискуссионная площадка нового формата собрала профессионалов кинодустрии.

25 августа в киностудии АМЕДИА состоялось одно из профессиональных мероприятий, приуроченное к Дню Российского Кино и представление мега-проекта «Ход да Винчи» .

Мероприятие прошло в формате отдельных выступлений, главная тема которой «Актуальные вопросы российского кинопроизводства».

Приглашенные гости и спикеры, деятели российского кинематографа: актер, продюсер, режиссер, сценарист.

На площадке автор будущего мега-проекта фильма «Ход да Винчи» Валентин Халецкий объявил о подготовке к съёмкам мега-блокбастера российско-индийского производства и отметил, что у этого фильма в отличие от всех остальных появились не только радетели — режиссёр, продюсер, сценарист, но и автор фильма, который, как его в полном смысле родитель — печётся о его дальнейшей судьбе. С целью достижения максимального результата в его показе в фильме будет три режиссёра: постановки действий, сюжетной драматургии и визуального монтажа. Соглашение о совместном производстве фильма подписано с кинокомпанией «India-films» — официальным представителем «BOLLIWOOD» в России с бюджетом $100млн. С целью акционирования мега-проекта создаётся ПАО «Кинокомпания „НОВОРУССИЯ“, которая и будет заниматься творческим и техническим созданием мега-блокбастера.

Партнёры мероприятия: компания «Фанагория», компания «Базилик», компания «Pago», компания «Estel Professional», ювелирная компания „Сказка от Натали Романовой“.

 

 

ПРИГЛАШЕНИЕ К УЧАСТИЮ

Приглашение к участию в создании

мега-блокбастера "Ход да Винчи"

 

 

В четверг, 24 августа, в 13.00 в редакции газеты «Московский комсомолец» в рамках представления организаторов, членов жюри и участников VI московского фестиваля российского кино «Будем жить!» состоялась их встреча с автором создаваемого фильма мега-блокбастера «Ход да Винчи» — Валентином Халецким .

Данный Фестиваль, приурочен ко Дню российского кино и празднованию Дня города Москвы и он пройдет 27 августа-9 сентября. Цель фестиваля – познакомить москвичей и гостей столицы с новыми отечественными картинами и их создателями новых фильмов. В разное время председателем жюри становились Александр Ширвиндт, Владимир Меньшов, Владимир Грамматиков. Жюри нынешнего фестиваля возглавит режиссер Алексей Учитель. Президент кинофестиваля «Будем жить!» – народный артист РФ, председатель Московской организации Союза кинематографистов России Евгений Герасимов.

Всего на конкурс одного из крупнейших отечественных киносмотров подано 420 работ, включая игровой полный метр, документальное кино, короткометражное кино, анимацию. В программу вошли картины-лауреаты «Гран-при» фестивалей в Карловых Варах и Выборге, «Кинотавра», «Окно в Европу» и др. Фильмом закрытия станет фильм-лауреат приза зрительских симпатий 39-го ММКФ «Карп отмороженный» Владимира Котта.

ВО время мероприятия автором будущего фильма «Ход да Винчи» Валентином Халецким вручено Приглашениюе к участию в создании мега. Алле Суриковой -блокбастера народному артисту России Евгению Герасимову, режиссёру Алексею Учителю, а также автором вручена книга «Ход да Винчи» Алле Суриковой и Владимиру Грамматикову.

 

 

Где найти больше информации ?

  • Всю информацию о Книге и Фильме можно искать на этом сайте и его Форумах, в комментариях и вопросах к сделанным сообщениям, а так же заказать через Анкеты обратной связи на свою личную Почту.